培訓(xùn)課程：IATF16949五大工具實(shí)戰(zhàn)班

課程時(shí)間：2018年7月5-7日（周四-周六09:30-17:00 ）

簽到時(shí)間：2018年7月5-7日 09:00-09:20簽到

【課程目標(biāo)】

1.使學(xué)員能融會(huì)貫通五大工具，為企業(yè)能夠持續(xù)改進(jìn)提供有力的支持；

2.了解IATF16949在制程管制中，強(qiáng)調(diào)之注意事項(xiàng)，為企業(yè)培訓(xùn)合格的工具使用者；

3.學(xué)習(xí)五大核心技術(shù)，增加問(wèn)題解決能力；

4.強(qiáng)調(diào)實(shí)前預(yù)防重于事后改善；

    5.學(xué)員將系統(tǒng)掌握IATF16949:2016標(biāo)準(zhǔn)及五大核心工具，懂得如何建立IATF16949體系及進(jìn)

      行體系內(nèi)部審核。

【課程對(duì)象】

      產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員、質(zhì)量管理人員、體系負(fù)責(zé)人、內(nèi)部審核員、銷售人員等；

【課程設(shè)置】

    啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、小組游戲、角色扮演、案例分析

【授課特點(diǎn)】

   課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性，技術(shù)性強(qiáng)，寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中，課堂生動(dòng)，讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù)，達(dá)到即學(xué)即用的效果。   

【課程大綱】

五大工具介紹：

產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃（APQP）：

§ 為什么進(jìn)行APQP

§ 進(jìn)行APQP的具體方法

§ 課堂案例練習(xí)

§ 貴公司APQP案例分析

控制計(jì)劃：

§ 控制計(jì)劃方法論原理；

§ 控制計(jì)劃的制定；

§ 控制計(jì)劃與作業(yè)指導(dǎo)書的關(guān)系；

§ 控制計(jì)劃與質(zhì)量改進(jìn)的聯(lián)系；

§ 案例練習(xí)；

失效模式和效果分析(FMEA)：

§ FMEA背景；

§ FMEA方法論原理；

§ FMEA的輸入與輸出；

§ 有效實(shí)施設(shè)計(jì)和過(guò)程FMEA的益處；

§ 如何進(jìn)行設(shè)計(jì)和過(guò)程FMEA；

§ PFMEA與控制計(jì)劃及作業(yè)指導(dǎo)書之間的關(guān)系；

§ FMEA與質(zhì)量改進(jìn)的聯(lián)系；

§ 案例練習(xí)；

統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制（SPC）：

§ SPC的背景

§ 統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制的基本原理和觀念

§ 控制圖原理

§ 計(jì)量型 數(shù)據(jù)的控制圖（主要講解Xbar-R控制圖和X-MR控制圖）

§ 計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù)的控制圖（主要講解P控制圖）

§ 過(guò)程能力分析

§ SPC策劃

§ 課堂案例練習(xí)

測(cè)量系統(tǒng)分析（MSA）：

§ 為什么進(jìn)行 MSA

§ 測(cè)量系統(tǒng)研究和策劃

§ 偏倚、 線性、穩(wěn)定性、重復(fù)性 、再現(xiàn)性

§ 測(cè)量系統(tǒng)分析和研究

§ 計(jì)量型數(shù)據(jù)量具研究

§