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課程大綱:第一單元:面向?qū)ο笤O(shè)計(jì):角色、職責(zé)與協(xié)作職責(zé)驅(qū)動設(shè)計(jì)面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)的核心驅(qū)動力是對象的職責(zé),合理的職責(zé)分配是卓越軟件設(shè)計(jì)的前提。只有合理地分辨對象的職責(zé)...
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[ISO9001:2015] ISO9001:2015標(biāo)準(zhǔn)條款(DIS版)
前言委員會征求意見稿說明1 范圍2 規(guī)范性引用文件3 術(shù)語和定義4 組織的背景4.1 理解組織及其背景4.2 理解相關(guān)方的需求和期望4.3 質(zhì)量管理體系范圍的確...
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[ISO9001:2015] 教育、教學(xué)行業(yè)如何實(shí)施ISO90001
90年代后,我國把教育擺在優(yōu)先發(fā)展得戰(zhàn)略地位,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來、加快教育改革和發(fā)展,以進(jìn)一步提高我國人民素質(zhì),培養(yǎng)大批適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)...
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SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理工程師研修認(rèn)證班
課程詳情課程目標(biāo)課程大綱 【高級SEQ研修培訓(xùn)班培訓(xùn)大綱】模塊一:現(xiàn)代供應(yīng)商質(zhì)量管理概述和SQE工作職責(zé) 1、顧客之聲(VOC)...
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[ISO9001:2015] ISO9001-2015翻譯稿
針對 ISO9001:2008 標(biāo)準(zhǔn)的修訂,由 ISO/TC176/SC2(國際標(biāo)準(zhǔn)化組織/質(zhì)量管理和質(zhì)量保證技術(shù)委員會/質(zhì)量體系分委員會)負(fù)責(zé)起草的征求意見稿...
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ISO28000——確保貫穿供應(yīng)鏈的安全和可恢復(fù)能力
從產(chǎn)品或供應(yīng)的任何階段到終端產(chǎn)品的交付,從原材料的供應(yīng)到制造、服務(wù)、儲存到跨越國界的多種方式的運(yùn)輸,供應(yīng)鏈存在各種各樣的危害,包括潛在的危害和環(huán)境的危害。ISO...
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【課程大綱】什么是5S現(xiàn)場管理?1、5S的含義及其發(fā)展過程2、5S的起源3、5S是什么?4、5個(gè)S之間的關(guān)系5、5S與現(xiàn)場管理的關(guān)系 為什么實(shí)施5S1...
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[ISO9001:2015] ISO9001換版動向(ISO9001:2015版)
ISO9001:2015新版(CD草稿),再也見不到《質(zhì)量手冊》和《程序文件》這類中國人最難以理解的文件形式了,統(tǒng)一用“形成文件的信息”取而代之。通篇也見不到“...
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ISO28000標(biāo)準(zhǔn)能為跨國貿(mào)易和貨物運(yùn)輸提供便利
目前,ISO28005 船舶和航海技術(shù)———計(jì)算機(jī)應(yīng)用———電子港口通關(guān)正在制定中,發(fā)布后將成為該系列的最后一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。 ISO秘書長阿蘭...
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課程大綱:課程導(dǎo)入QC手法的起源自我介紹/分組QC手法在問題解決中的地位與應(yīng)用培訓(xùn)目標(biāo)及要求問題提出與團(tuán)隊(duì)組建舊QC七大手法舊QC七大手法圖形簡述簡述使用經(jīng)驗(yàn)檢...